迈阿密大学医学院院长福特在面向医学院招生的 DEI 辩论中主张"整体录取"，反对仅凭 MCAT 与 GPA
University of Miami Dean Says Medical Schools Need More Than MCAT Scores and GPAs to Choose Students
迈阿密大学医学院院长 Henri Ford 在佛罗里达大学关于医学院招生多样性、平等与包容的讨论中主张采用"整体录取"（holistic admissions），认为不能只依赖 MCAT 分数和大学 GPA，须在达到学术门槛后评估申请人的关怀、同理心与社区联系等品质；Ford 表示其医学院设有 MCAT 门槛，低于该门槛的申请人难以成功，但达到门槛后不应以最高分优先决定录取。
详细解读
迈阿密大学医学院院长 Henri Ford 在佛罗里达大学举行的关于招生和多样性的专题讨论中，阐述了他支持的"inclusive excellence" 模型，即在维持学术标准的同时，招生委员会也要考虑影响病患照护的非学术品质。Ford 强调，MCAT 和 GPA 可用来识别已具备应对医学院学业要求的学生，但这些数字无法完整反映未来是否能成为有同理心、善于合作和考虑患者需求的医生。
Ford 进一步说明，他所在医学院确立了 MCAT 门槛，低于该门槛的申请人难以成功，但达标者不应只按分数排序录取，否则可能产生"同质化"的学生群体。他还以自身作为移民和非英语母语者的经历，建议招生委员应理解影响学生学术成绩的背景，评估那些在艰难社会或经济环境中培养出韧性与同情心的申请人。
与之对立的 Dr. Stanley Goldfarb 则主张以学术表现为主，认为本科成绩和 MCAT 是预测医学院及住院医生培训成功的最强指标，应保持为核心录取标准。他对以种族或身份为依据的录取表示质疑，并批评 AAMC 的整体录取模型包含了他认为与医学或患者照护无关的多项因素。Goldfarb 同时表示可以考虑生活经历和领导特质，但这些不应超过学术能力的权重。
讨论没有达成一致，体现出在医学院如何平衡学术能力与多样性、公平性的分歧。一方强调学术门槛与预测成功的有效性，另一方强调医师职业所需的软技能与来自不同背景的价值，二者在招生政策与语言表述上存在明显差异。