大学在预防学生无家可归方面应承担更大责任
Universities have a bigger role to play in preventing homelessness
Greg Hurst 指出，尽管四年前提出警示，英国高校对学生无家可归问题的研究和应对仍然不足，学生无家可归仍被低估且“隐性”普遍存在。研究显示学生常以沙发寄宿、挤住或短期租住酒店来应对，因羞耻感和认知不足而不自认无家可归；建议在新生注册时采集住房状况并开展筛查与跨部门支持以识别高风险学生。
详细解读
Greg Hurst 回顾过去四年对学生无家可归问题的讨论后认为，英国高等教育界在量化规模、绘制模式和测试基于证据的预防策略方面进展有限。文中援引多项研究和调研结果说明学生无家可归的“隐性”特征：许多学生通过沙发寄宿、在亲友家挤住、短期住酒店或通过短租平台应急，而不将自己认定为无家可归，这部分源于羞耻感、污名以及对可用支持措施的认知不足。
文章列举的具体研究包括：伦敦政治经济学院对十所伦敦大学的分析，指出隐性无家可归会严重影响学习和参与校园生活，并建议在学生注册时收集住房状况以早期识别风险；苏格兰政府委托的定性研究发现，高等教育学生被列为常见的“隐性”无家可归群体之一，第三部门曾接触到以沙发寄宿和过度拥挤为主的案例，报告建议向公共服务提供相关教育并在学校、学院和大学开展筛查项目。
文章还提到，加拿大的高校网络多年系统研究得出约 5% 的 17–24 岁学生每年面临某种形式的无家可归或住房不安全，但同时警告两国情形不可直接类比，因加拿大存在土著学生比例偏高等特定因素。Hurst 强调，英国需更多系统性研究来明确学生无家可归的规模和模式，并呼吁大学、资助机构与公共服务合作，建立标准化的识别、记录和预防措施，而不是依赖零散的临时或酌情支持。