韩国提前达成“Study Korea 300K”目标，面临留才与就业转化新考验
Korea's int'l student boom puts universities to new test
韩国在 Study Korea 300K 计划下提前达到吸引 30 万名国际学生的目标，教育部数据称今年在学国际生为 307,464 人；但毕业生留韩比率偏低，2023年8月至2024年2月间毕业的 36,271 名国际生中有 42.9% 离开韩国，少于 5,000 人在韩就职。
详细解读
韩国在 2023 年启动的 Study Korea 300K 计划原目标是到 2027 年吸引 300,000 名国际学生，但教育部统计显示，今年在学国际生已达 307,464 人，提前完成目标。政府目前把政策重心从单纯扩招转向提升教育质量、拓展就业通路和长期留才能力。
尽管入学人数激增，但毕业后留在韩国的人比例较低。官方数据指出，2023年8月至2024年2月毕业的 36,271 名国际学生中有 42.9% 离开韩国，少于 5,000 人在韩国找到工作。另一项针对中小企业联合会的 2025 年调查显示，86.5% 国际学生希望毕业后在韩国工作，而政府资助的 Global Korea Scholarship 获奖者中，83.8% 希望留下，但只有 28.3% 找到韩国工作，这显示出招聘到留用之间存在明显断层。
全球大学排名机构和业界人士认为，问题不仅是招生数字，还包括如何通过课程设计、英语授课数量及校企衔接来提升国际生的长期吸引力与就业可行路径。QS 的策略与分析副总裁 Matteo Quacquarelli 指出，韩国需在战略性领域扩大英文授课并建立从大学到就业的清晰路径；QS 高级副总裁 Ben Sowter 则质疑是否仅靠短期项目和文化热度足以增强长期国际竞争力。
文章将韩国的挑战与英国、新加坡等国的做法进行对比。英国依赖国际学费缓解资助短缺，国际教育贡献超过 210 亿英镑出口收入，但面临签证政策收紧与生源波动的双重压力。新加坡的大学则更积极在招生、英语教学与职业支持上做统筹，既招学生也积极引进海外学者，以增强科研和人才留存能力。
总体来看，韩国已完成数量目标，但下一步的考验是是否能通过课程、语言、就业衔接和政策配套，将短期增量转化为长期留才与国家竞争力的实质收益。文章为该系列第二篇，后续篇章会继续探讨高校与政策层面的具体应对方案与国际经验。